Koti › Kipu käsivarsissa, jaloissa › Teatteriskenaariot "terveellinen elämäntapa". Teachers' Universities Käsikirjoitus terveysaiheisten monologien esityksiin

Teatteriskenaariot "terveellinen elämäntapa". Teachers' Universities Käsikirjoitus terveysaiheisten monologien esityksiin

Skenaario nukketeatterille päiväkodissa

Nukketeatterin käsikirjoituksen yhteenveto

Lomalle omistettu "Kuinka harmaa susi menetti ruokahalunsa".

"Terveyspäivä" ala- ja yläkouluikäisille lapsille.

Materiaalin kuvaus: Tarjoan sinulle yhteenvedon "Terveyspäivän" lomalle omistetun nukketeatterin "Kuinka käärme Gorynych menetti ruokahalunsa" käsikirjoituksesta, johon osallistuvat ala- ja vanhempi esikouluikäisten lasten vanhemmat. Tämä materiaali on hyödyllinen musiikin johtajille, esiopettajille ja kasvattajille. Tämä on yhteenveto, joka tarjoaa lasten tutustumisen teatteri- ja musiikkitoimintaan. Nuotit auttavat lapsia kehittämään positiivisia tunteita ja ilon tunnetta, kommunikointitaitoja sekä musiikillista ja motorista toimintaa. Yhteenveto toimii yllätyksenä Terveyspäivän juhlaan.

Koulutusalueiden integrointi: "Terveys", "Fyysinen kasvatus", "Musiikki", "Viestintä", "Kognition".

Kohde:

Anna vanhemmille kokemus spontaanista osallistumisesta nukketeatteriin. Käytä teatteri-, leikki- ja musiikkitoimintoja tuodaksesi aikuiset ja lapset yhteen emotionaalisesti ja jakaaksesi yhteisen kokemuksen siitä, mitä tapahtuu.

Tehtävät:

Koulutuksellinen:

Herättää lapsiin kiinnostusta henkilökohtaisen hygienian säännöistä.

Koulutuksellinen:

Opeta lapsia kuuntelemaan tarkasti ja katsomaan nukketeatteria, ymmärtämään hahmoja ja kehittämään sinnikkyyttä. Luo iloinen tunnelma ja pidä hyvää huolta terveydestäsi. Kehittää kommunikointitaitoja ja ilon tunnetta kollektiivisesta musiikki- ja pelitoiminnasta.

Koulutuksellinen:

Kehitä puhetta, muistia, mielikuvitusta, ajattelua, musiikin korvaa.

Materiaalit ja varusteet: lattianäyttö, metsän ja kaukaisen valtakunnan maisemat, "lääkärin vastaanoton" maisemat, donitsi, pahvista tehty hammasharja, hammastahnaputki, purkki, johon on kirjoitettu "Vitamiinit". Musiikkikeskus, kannettava tietokone, piano; fonogrammit lastenlauluista V. Shainskyn "Smile", "Kindness" ryhmän "Barbariki" ohjelmistosta, "On hauskaa kävellä yhdessä" musiikkia V. Shainsky, fonogrammi laululle "Merry Exercise" ohjelmistosta ryhmä "tanssiopettaja"; poika Kolya, Kettu, Susi, Tohtori Aibolit.

Esityksen edistyminen.

. Kolja: (näkyy näytölle taputtaen lasten kanssa iloisen musiikin tahtiin) Kuinka hauskaa olet, aivan mahtavaa!

(susi ilmestyy ja istuu hiljaa nurkassa; Kolja kääntyy ja pelkää)

Oi, mikä nälkäinen ja vihainen harmaa susi! Nyt hän syö minut!
Susi: Ja minä en tarvitse sinua ollenkaan la-la, la-la, la-la-la, la-la-la-la-la (sävelle "Ja sinä olet kylmä kuin jäävuori valtameri."
Kolja: Mielenkiintoista! Ei huomiota! Wo-olk! Ja Susi!
Susi: No, mitä sinä haluat? He eivät anna minun istua hiljaa.
Kolja: Etkö halua syödä minua?
Susi: Olen menettänyt ruokahaluni, eikä minulla ole mielialaa. En halua mitään! Baba Yaga tarjosi sekä harmaata pientä vuohetta että suovettä mudalla! En ole ollenkaan onnellinen! Ei ruokahalua, ei mielialaa!
Kolja: Puutarhassamme kaikilla lapsilla on erinomainen ruokahalu! Kokkimme valmistavat niin herkullisia borssia ja puuroja - vain luokkaa! Katso minua - näet kuinka pullea poika olen, haluat heti syödä jotain.
Susi: Millaista ruokaa onkaan ilman ruokahalua! Eli vain yksi pureskelu, eikä karieksen saaminen kestä kauan. Mikään "Blend-a-honey" tai "Orbit" ei auta.
Kolja: Joo…. Oliko sinulla ruokahalu tänä aamuna?
Susi: Näytti olevan. En muista.
Kolja: Jotain ei ole kovin hyvä muistissasi. Olen pahoillani puolestasi, Gray, eikö niin? Katsokaa vain - hän laihtuu eikä voi lentää. Häviää kaikista saduista. Ja me, lapset, emme voi elää ilman satuja. Meidän on autettava sinua. Se on päätetty! Ensin ilahdutamme sinua. Kaverit, kuinka voit piristää?
Lasten vastaus. Kolja: Oikein! Laulataan sinulle laulu, Wolf.
Susi: Millä he syövät sen?
Kolja: Ei mitään. Pimeys! Kannattaa kuunnella biisi!

Laulu "Smile" esitetään, musiikki V. Shainsky.

Kolja: No, Volchik, miksi sinulla ei ole ruokahalua? Tässä on bageli sinulle, kokeile sitä.
Susi: Huh, mahdotonta syödä!
Kolja: Niin. Näen, ettei minulla ole vieläkään ollut ruokahalua. Mitä jos tanssimme?

Laulu "Kindness" soi lastenryhmän "Barbariki" ohjelmistosta.

Lapset suorittavat tanssiliikkeitä - taputtelevat, lyövät, kiertelevät käsillään, heiluttavat käsiään. (paikoissa)
Kolja: No, ei muutoksia?
Susi: Niin hauska laulu, ja te lapset olette niin hauskoja! Jokin tuntuu muuttuvan mielialaani. Pelkään, etten voi tehdä sitä ilman juorujen Lisaa. Soitetaan hänelle, kaverit, toistakaa perässäni: Olet kettu erämaassa, tulkaa nopeasti luoksemme!
Lapset toistavat lauseen 3 kertaa.
Fox ilmestyy näytölle.
Kettu: (laulaa) Ja sinä olet kylmä kuin jäävuori meressä,
Kolja: Hei, Lisa!
Kettu: Hei! Mikä sinun nimesi oli?
Kolja: Joten Susi ja minä vaivasimme sinua työasioissa.
Kettu: No, jos se on työasioissa, sanotaanpa nopeasti: mitä asioita sinulla on kanssani? Muuten minun on vielä tavattava jänis ja löydettävä hammasharja.
Susi: Miksi tarvitset hammasharjan?
Kettu: Mitä tarkoitat miksi? Etkö tiedä, että syömisen jälkeen sinun tulee pestä hampaat, jotta ne eivät satu, ja myös oikealla hammastahnalla.
Kolja: Kuuntele susi, pesitkö hampaasi syömisen jälkeen?
Susi: Mitä hölynpölyä!
Kolja: Siksi ruokahalusi loukkaa sinua. Sinulla on kolme hampaita! Mikrobeja on tonnia! Tule, avaa suusi, niin susi ja minä katsomme!
Kettu: Kyllä, minun ei tarvitse katsoa hänen suuhunsa. Ja niin se on selvää - hänen on kiireellisesti päästävä hammaslääkäriin.
Susi: Ei ei ei! Ei vain lääkäriin!
Kolja: Älä pelkää! Tulen kanssasi. Sinun pitäisi hävetä poikien edessä. Niin iso, mutta sinä pelkäät! Kiitos, Lisa, että kerroit minulle, mitä tehdä.
Kettu: Älä viitsi! Jos tapaat jäniksen, kerro hänelle, että odotan häntä suuren tammen luona.
Kolja: Haluaisitko syödä sen?
Kettu: Ei oikeastaan! Hän ja minä menemme katsomaan sarjakuvia 3D-muodossa. "No, odota hetki" näytetään siellä tänään. No hei vaan kaikille!
Kolja: No, Wolf, lähdetäänkö?
Susi: Tai kenties joku toinen kerta?
Kolja: Ei. Tänään.
Musiikki soi ja maisema muuttuu "lääkärin vastaanotoksi".
Lääkäri tulee ulos
Kolja: Hei tohtori!
Aibolit: Hei kaverit, hei Kolya, hei Harmaa susi. Mitä tulit mukaan?
Kolja: No, Susi on pulassa! Ei mielialaa eikä ruokahalua. Pelkään kovasti, että hän katoaa saduista, ja ilman häntä se ei ole mielenkiintoista.
Aibolit: Kyllä, tämä on vakava ongelma. Oletteko te terveitä?
Lasten vastaus.
Aibolit: No, Gray, avaa suusi!
Susi: Ei, pelkään kovasti!
Aibolit: Oi, olet niin iso ja pelkuri. Lapset eivät pelkää, eiväthän? Katso tästä!
Lääkäri Aibolit pyytää lapsia näyttämään hampaansa, lapset näyttävät hänelle hampaansa.
Aibolit: Katso! Ei yhtään pelottavaa! Tule avaamaan suusi! Kyllä, kaikki on selvää. Harjaatko hampaitasi?
Susi: Ei.
Aibolit: Mitä syöt?
Susi: No aivan sama! Marinoituja kärpäsherkkuja, suomutaa ja myrkkysieniä.
Aibolit: Voi sinua! Vihanneksia ja hedelmiä tulee syödä ja myös pestä ennen syömistä. Näytä tassusi! Ay-yay! Milloin viimeksi pesit ne?
Susi: Viime vuonna.
Aibolit: Et tietenkään noudata hygieniasääntöjä ollenkaan.

Susi : Mitä nämä säännöt ovat?
Aibolit: Kysytäänpä kavereilta, he tietävät varmasti kaiken.
Lasten vastaukset (pese kätesi saippualla, pese kasvosi, pese hampaat, pese vihannekset ja hedelmät, tee harjoituksia aamulla)
Aibolit: Tässä näet! Kaverit pesevät hampaat, pesevät kätensä ennen syömistä ja pesevät myös vihannekset ja hedelmät. Ja he tekevät myös harjoituksia. Ja koska et tee mitään tästä, ruokahalusi on kadonnut ja samoin mielialasi.
Kolja: Mitä tehdä?
Aibolit: Nyt pestään hampaat, pestään tassut, otetaan vitamiineja ja ruokahalu palaa.
Aibolit "puhdistaa" Wolfin hampaat ja antaa hänelle purkin vitamiinia.
Susi: (laulaa) kuinka hyvä on elää Venäjällämme, harjaa hampaat äläkä vaivaudu!
Aibolit: Jäljelle jää vain harjoitukset, kaverit, näytä Harmaalle Susille kuinka teet harjoitukset.

Laulu "Merry Exercise" esitetään.

Susi: Kiitos, tohtori Aibolit, ymmärsin kaiken.Aibolit: Ota hammasharja ja tahna, annan ne sinulle, mutta minun on mentävä, muut potilaat odottavat, näkemiin, kaverit! Toivon että pysyt terveenä!
Aibolit lähtee. Susi: Kiitos, Kolya, ja teille, rakkaat kaverit, avustanne.
Ja olen iloisella tuulella ja halusin syödä jotain!
Kolja: Sinä, Gorynych, syö vain vihanneksia ja hedelmiä, äläkä unohda pestä niitä, nyt sinä ja minä olemme ystäviä! Myös meidän päiväkodin pojat ovat kaikki ystävällisiä ja tulevat aina auttamaan, jos jotain tapahtuu, soita!Susi: Näin se tapahtuu, kaverit, käy ilmi, että hygieniasäännöt ovat hyödyllisiä kaikille. Sekä isoja että pieniä. Niitä on noudatettava. Siihen sadun loppu, nähdään taas! Kiitos, näkemiin kaverit!

Teatteriesitys terveellisten elämäntapojen edistämiseksi "Terveyden komponentit".

Opettaja: Vlasova S.V.

Tavoitteet:

Vakuuta opiskelijat terveellisten elämäntapojen tarpeesta;

Selvitä, mikä määrittää ihmisten terveyden;

Opiskelijoiden kognitiivisen kiinnostuksen kehittäminen ja horisontin laajentaminen

Tapahtuman edistyminen.

Lapset tulevat ulos lauluun "Jos haluat olla terve".

Tulimme luoksesi tänään

Ystävyydellä ja rakkaudella,

Jotta voimme yhdessä löytää

Mikä on terveyden salaisuus.

Kuinka voittaa väsymys

Taistele tautia vastaan

Unohda sairaudet

Opiskele hyvin.

(poika kimonossa, tyttö pyörittelemässä kärryä, kolmas lapsi pyörittää vannetta).

Puolustaa ystäviä

Ja rankaise vihollisia

Opi erilaisia tekniikoita

Olen aina valmis.

Olla kaunis ja hoikka

Minun täytyy pyörittää vannetta.

Ollakseen terve ja vahva

Meidän täytyy olla urheilun ystäviä.

Carlson astuu lavalle hillopurkin kanssa.

Carlson. Minulla oli loistava lounas.

Tämä mansikkahillo.

Söin kolmannen purkin aamulla

Minun on aika levätä.

Voi kuinka kauniita, hyväkuntoisia ja urheilullisia kaverit täällä ovat. Kuinka monta asiaa he voivat tehdä!

Mutta voin myös tehdä sen.

Hän ottaa vanteen, mutta mitään ei tapahdu.

Carlson. Tämä johtuu luultavasti siitä, että en syönyt tarpeeksi hilloa. Vain kolme purkkia. Eh, nyt toivoisin, että minulla olisi toinen purkki hilloa tai ainakin suklaapatukka limonadin kanssa!

Lapset. Carlson, tiedätkö, että paljon makeisten syöminen on erittäin haitallista?

Carlson. Mitä sitten! Mutta se on niin herkullista! Mutta puurosi ei ole ollenkaan maukasta.

Lapset. Puurosta voi tehdä maukasta lisäämällä siihen hedelmiä.

Carlson : Pitää kokeilla. Menen nyt kokeilemaan puuroasi.( lehdet)

Tyttö juoksee ulos kampaamattomana ja likaisin käsin.

- Voi kaverit, en ymmärrä mitä minulle tapahtuu.

Ostin muistikirjan ja pidin sitä jonkin aikaa.

Yhtäkkiä näen mustan rajan,

Ja missä?

Uudella kannella.

Otin sitten kirjan käteeni.

Ja mitä?

Se ei ole ollenkaan selvää

Todellinen katastrofi tapahtui

Lähes kaikilla sivuilla on tahroja.

Taidan pyyhkiä sen pois lautasliinalla.

Otan puhtaan lautasliinan

Ja yhtäkkiä….

Sama ongelma

Myös lautasliina, ehdottomasti noen peitossa.

Ja niin koko päivän, riippumatta siitä mitä otan,

En ymmärrä: sekä kirjat että astiat ovat mustia.

Ehkä tämä on temppu, ihme?

Moidodyr menee lavalle ja pudistaa päätään. Hän lähestyy tyttöä ja nostaa tytön likaiset kädet ylös.

Miksi, ystäväni, syytät ihmeitä?

Kädet pitää pestä huolellisemmin!

Katsokaa, pojat, mitä ongelmia voi tapahtua, jos kätenne ovat likaiset kuin noki. Voidaksesi olla terve, sinun on pidettävä silmällä paitsi käsien ja kasvojen, myös vaatteiden puhtautta. Ja älä unohda harjata hampaitasi.

-Vai niin. Minusta tuntuu pahalta! Vatsaani sattuu!

(Menee lavalle.)

- Voi, tuntuu pahalta! Olen kuolemassa!

Miksi petit minut? Onko puurosi vielä haitallista?

Lapset. Carlson, mitä tapahtui?

Carlson. Mitä on tapahtunut? Mitä tapahtui? Siitä tuli erittäin maukas puuro. Pidin puurosta niin paljon! Ensimmäinen lautanen, jonka söin, oli riisipuuro rusinoilla. Toinen lautanen on kaurapuuro ja banaani. Kolmas - mansikoiden kanssa neljäs......

Lapset. Odota, söitkö kaikki murot kerralla????

Carlson. Joo.

Lapset. Sinun täytyy syödä kohtuudella. Silloin vatsaasi ei satu.

Carlson. Tai ehkä minun pitäisi tehdä harjoituksia, jotta se tuntuu paremmalta? Ja olen heti terve!

Lapset. Ei! Se on kielletty!

Ollaksesi terve, sinun on harjoitettava joka päivä, syödään oikein ja säännöllisesti.

Lisäksi sinun on noudatettava päivittäistä rutiinia.

Carlson. Mikä on arjen rutiini?

Lapsi tulee lavalle "päivittäisen rutiinin" julisteen kanssa

Karkottaakseen melankolian ja laiskuuden,

Nouse ylös joka päivä

Tarvitsemme sen kello seitsemän.

Avattuaan ikkunan salvan,

Tee kevyitä harjoituksia

Ja siivoa pinnasänkysi!

Käydä suihkussa

Ja syö aamiaista.

Ja istu sitten pöytäsi ääreen!

Lepo koulun jälkeen:

Mutta älä vain makaa.

Auta äitiäsi kotona

Kävele ja kovettu!

Söimme iltapäiväteetä ja kävelimme

Teimme taas töitä:

Otamme salkusta

Oppikirjasi ja muistikirjasi.

Syömme herkullisen illallisen

Katsotaan televisiota

Tai pelataan pelejä

Tai luetaanpa kirjaa.

Hammasjauhetta odotellessa

Ja vesi kiehuu

"Älä unohda, ystäväni,

Pese kasvosi ennen nukkumaanmenoa."

Tulkoon kauniita unia

Kaikki maailmassa tarvitsevat häntä.

Carlson. Nyt on selvää, miksi olet ketterä ja urheilullinen. Olen muistanut kaikki neuvosi ja aloitan niiden toteuttamisen tänään.

Musiikki soi ja Dunno juoksee sisään.

En tiedä.

Olen hypännyt täällä koko päivän

Olen liian laiska pyörittämään vanteita.

Anna tyttöjen hula hoop

Ja älkää antako poikien sairastua!

Minä hyppään seiväshyppyä!

Pysy paikallaan kullan kanssa!

minä… haluaisin…. ottaisin

Nostin tangon vaikeuksitta...

Teen liikuntakasvatusta:

Teen 40 vetoa!...

Lapset. Olet valehtelija ja ylimielinen henkilö!

Keksit kaiken, tiedä!

Olemme kuntosalilla joka päivä

Ja myönnetään rehellisesti,

Mikä sinua vaivaa vaakatasossa?

Emme ole vielä nähneet sitä.

Joten et voi huijata meitä!

Tiedämme: sinä valehtelet!

En tiedä. Kyllä, en valehtele, mutta näen unta...

Lennän edelleen pilvissä...

Lapset. On aika olla maan päällä

Ole fyysisen kasvatuksen ystävä!!

Sekä opiskelussa että työssä:

Liikuntakasvatusta kaikkialla!

Lapset sanovat runoja ja liimaavat terälehtiä aurinkoon.

1. Terveytemme on ennen kaikkea -

Se antaa meille menestystä!

2. Moidodyr. Rakkaat lapseni!

Kysyn sinulta todella, todella:

Pese itsesi useammin, pese saippualla -

En kestä likaisia ihmisiä!!!

Mitä on liikuntakasvatus? Treenit ja pelit.

Mitä on liikuntakasvatus? Fiz ja cul, ja tu, ja ra.

Kädet ylös, kädet alas - tämä on fyysistä.

Väännämme niskaamme kuin ratti olisi säkki

Hyppää taitavasti korkeuteen - tämä on ru.

Juokse aamulla puoli tuntia.

Tekemällä tämän sinusta tulee vahva, taitava ja rohkea.

Lisäksi hyvä figuuri. Tätä liikuntakasvatus tarkoittaa!

Et voi nauttia makeisista

Voit jäädä ilman hampaita

Syö porkkanaa, vihanneksia, hedelmiä -

Tässä muutamia hyödyllisiä tuotteita!

Tiedämme kuinka sanoa ei millekään huonolle tavalle

Noudatamme aina

Tiukka päivärutiini.

Menemme nukkumaan sovittuun aikaan,

Nousemme sovittuun aikaan.

Ja meillä on aina hauskaa

Emme välitä sairaudesta!

Yhdessä.

Osaamme ajatella, osaamme järkeillä,

Valitsemme sen, mikä on terveellistä.

He kumartuvat musiikin tahtiin ja poistuvat lavalta.

Kunnan oppilaitos Lasten luovuuden keskus nro 6

Metodologinen kehitys

Nukketeatterin käsikirjoitus

"Jos haluat olla terve"

Esitetty: korkeimman tutkintoluokan lisäkoulutuksen opettaja

Kalyanova Svetlana Alekseevna

Uljanovski

2010

Hahmot:

Tarinankertoja

karhu

Jänis

Orava

siili

Karies

Näkymä minä

(kertojan poistuminen)

Rakkaat lapset!

Tytöt ja pojat

Tulimme kaikki käymään luonasi,

Tarinan hampaista toi:

Kuinka he sairastuvat, kuinka mätänevät,

Ne eivät anna sinulle rauhaa

Ja syyllinen näihin ongelmiin

Caries on salakavala isoisä.

Hän houkuttelee sinua makeisilla

Ja se tuhoaa emalin

Ja hän on hänen vaatteensa

Sekä kestävä että lumivalkoinen

Mutta hän vain katoaa

Reikä tulee näkyviin.

Tämän välttämiseksi

Hampaat on suojattava

Puhdista ne iltaisin

Ja aamulla hereillä,

Siellä on retiisiä ja juustomassaa,

Omenat, porkkanat ja puuro.

kaukaisessa valtakunnassa,

Kaukaisessa maassa,

Olipa kerran kauhea Caries Carson.

Nuoresta iästä lähtien hän oli mahtava

Ja ihmisiä silloin tällöin

Loukkaantunut rohkeasti

Ja vanhuudessani halusin

Tee pahimpia asioita.

Se menee suuhun,

Puhu aina kun haluan!

Hampaasi mätänevät!

Joten et voi avata suutasi!

Kerran asettunut suuhuni

Hän on Petyan kanssa, koska

Että söin kourallisia karkkia,

Miksi hän ei pestä hampaitaan?

Hän sanoi jatkuvasti: "Myöhemmin!"

Tänä aamuna

Liian aikaisin

Hän hyppäsi yhtäkkiä sohvalta,

Aloin kävellä ympäri huonetta

Hyppää, itke, herätä kaikki.

Hän sanoi, että hänen hampaansa sattui.

Hän näki peiton

Ei ollut enää mitään salattavaa.

Hän katsoi kaappiin

Hän käänsi siellä kaiken ylösalaisin.

Hän repäisi isänsä runoja,

Yhtäkkiä hän kaatui taaksepäin lattialle

Laitoin paljon puuvillaa suuhuni

Kaikki pureskelivat sitä, pureskelivat sitä

Petya ei löydä paikkaa

Ja hän tuli kysymään sinulta

Mitä tehdä?

Kuinka olla?

(kertoja kysyy lapsilta: "Mitä sinun pitäisi tehdä hammassärkyjen ehkäisemiseksi?" Lapset vastaavat... Kertoja jatkaa)

Hyvin tehty kaverit

Auttoi Petyaa neuvoilla,

Auttoimme myös

Ajoimme karieksen pois yhdessä.

Minne hän meni?

Istuu piikisen pensaan alla?

Kadonnut? Etsitkö kotia?

Näkymä II

(Näyttö, karhu valehtelee)

- Kertoja: Tämä satu tapahtui yhdelle tyhmälle pienelle karhunpennulle, joka ei pitänyt huolta hampaistaan. Ja näin tapahtuu, jos et pidä niistä huolta.

(Näyttö. Metsä. Karhu makaa ja valittaa)

-Karhu: Voi, voi, kuinka sairas olen.

(Orava ja jänis tulevat sisään itkien)

-Jänis: Hei Mishutka! Tule leikkimään kanssamme piilosta.

Orava: Karhu, mikä sinua vaivaa, miksi makaat sängyssä surullisena?

-Karhu:(itkee) Minusta tuntuu pahalta, olen kuolemassa.

- Jänis ja orava:(yhdessä) Miten kuolet?

-Jänis: Oletko sairas?

-Orava: Mikä sinua satuttaa?

-Karhu:(sulkee suunsa) Hampaat!

-Orava: Huulet?

-Karhu:(moos, pudistaa päätään kieltävästi) Mmm-mm!

-Jänis: Hampaat! ?

-Karhu:(sulkee suunsa) Kyllä!

Jänis: Mitä tehdä?

Orava: Hurraa, keksin sen! Meidän täytyy soittaa Tohtori Siili Timofey Ivanovich!

Karhu: ei, en halua, en tarvitse sitä! Minua ei satuta melkein mikään!

-Orava: Mennään lääkäriin, jotta Mishka ei arvaa. Hän tietää tarkalleen, mitä on tehtävä (he lähtevät).

(Karies ilmestyy)

- Karies: Hei Mishutka, ystäväni! Mitä sinulle tapahtui? Miksi sinä itket?

-Karhu: Hampaani sattuu! (itkee ja ulvoo)

- Karies: Hampaat ovat erittäin hyvät, se on minun juttuni.

-Karhu: Ja kuka sinä olet?

- Karies: Olen hyvä hampaiden reikiintymisen velho. Autan sinua ehdottomasti. Kuinka säälin sinua, makaat siellä yksin, köyhä. Kaikki hylkäsivät sinut. Tiedän tarkalleen, kuinka voin auttaa sinua.

Pidätkö makeisista?

-Karhu: Joo!

- Karies: Ja mistä sinä pidät?

-Karhu: Hunajaa, vadelmia.

- Karies: Ja mitä muuta?

-Karhu: En yrittänyt muuta.

- Karies: Haluatko kokeilla tikkaria ja karkkeja? (antaa tikkaria ja karkkia).

-Karhu: Mmmm, kuinka herkullista! Onko sinulla mitään muuta?

- Karies: Syödä! Minulla on paljon enemmän! Syöt, syöt,

(kuuluu lähestyvien ystävien ääni)

- Karies: Ai, kuka tämä on? Taidan piiloutua, syöt nopeasti, muuten he vievät sinulta kaiken.

(Karies on piilossa)

Näkymä III

(Hammaslääkärisiili, jänis, orava ilmestyy)

-Jänis: Mishka, Mishka, toimme sinulle lääkärin.

-Orava: Hän auttaa sinua.

Siili: Mitä suussasi on?

Karhu:(onnellinen) Karkkia ja tikkaria.

-Siili: Kuka antoi tämän sinulle, se on niin paha hampaillesi. Runsas makeisten syöminen on haitallista pienille lapsille.

-karhu: Voi-oi-oi kuinka sattuu!

-siili: Mistä sait tämän?

-karhu: Hyvä velho antoi sen minulle - karies. Hän sanoi, että se auttaisi minua!

-Siili: Voi sinä tyhmä, ajattelematon Nalle. Karies ei ole hyvä velho, se on paha. Ja meidän täytyy ajaa heidät pois metsästämme. Karies tulee vasta, kun lapsella on hammassärkyä. Jotta hampaat eivät sattuisi, sinun on parannettava ne, jolloin karies häviää itsestään. Ja olet taas iloinen, terve ja leikkimässä ystävien kanssa.

-Jänis: Kuinka kohdella egoa? Sinä tiedät?

-Orava: Ei.

-Jänis: Kysytäänkö miehiltä?

(kysyy lapsilta).

-siili: Kun hampaat ovat jo kipeät, sinun on mentävä hammaslääkäriin. Hän varmasti auttaa sinua.

-siili: Kuka tietää, mitä on tehtävä, jotta hampaat eivät vahingoittuisi?

(lasten vastauksia)

-siili: Sinun täytyy harjata hampaasi kahdesti päivässä, huuhdella suusi aterioiden ja makeisten jälkeen. Älä pureskele paljon purukumia. Jos noudatat kaikkia näitä ohjeita, karies ei tule sinulle.

Kertoja: Ja ystävällinen lääkärimme auttoi Mishutkaa toipumaan ja ajamaan kariksen pois.

-Karies: Jos et tee kaikkea tätä, palaan luoksesi!!!

- Tarinankertoja: Karies, emme halua nähdä sinua enää, sinä karies mene pois!

Yhdessä lasten kanssa: - Mene pois!

Tarinankertoja: Tarinamme on päättynyt. Piditkö siitä? Muistatko kuinka hoidat hampaitasi? Hyvin tehty! Näkemisiin!

LOPPU

Lavalla Baba Yaga istuu tuolilla television kaukosäädin käsissään.
Äänestys: (Andrey Kalishev)
Vuosi oli 2025. Kaikki planeetan asukkaat pitivät huolta ympäristöstä ja noudattivat terveellisiä elämäntapoja. Kaikki (tauko)
...paitsi...Baba Yaga
Home2-näytönsäästäjä kytkeytyy päälle.
Baba_Yaga Tamara: Ei, katso vain. Laiha, luinen. Ja kaikki urheilu, terveellinen syöminen. Niitä
Ruoka on terveellistä, mutta miksi minun pitäisi pureskella luita?
Babayaga menee kulissien taakse ja murisee.
Ääni kulissien takaa:
Ja tällä hetkellä RDS:n päämajassa.
1. Jatkamme kokousta. Ovatko kaikki jäsenet paikalla? (Kate)
2. Alekseev järjestää kampanjan "Kunto yli 60-vuotiaille". Smirnov, Andreev, Bolshakov ovat tyytyväisiä
loma lapsille. Ja niin kaikki näyttää olevan paikoillaan. (TanyaV.)
1. Missä Petrov on? Hän ei ole koskaan myöhässä!!!
3. Petrov tapahtumassa "Vaellus vuoristossa yli 70-vuotiaille" (työntää naapuriaan kylkeen ja nauraa) (Timofey)
1. Milloin hän palaa?
3. Hän sanoi, että kahden viikon kuluttua. No, en tiedä. (nauraa taas hiljaa)
1. Miksi ystävää kohtaan on niin epäluottamusta?
3. Joten hänen äitinsä nimi on Petrov ja hänen isänsä nimi on Susanin.
1. Tarpeeksi sarkasmia ja fiktiota. Me uskomme häntä.
3. Mutta turhaan. Puolalaisetkin uskoivat hänen isoisään...
1. Joten kaikki pysähtyi. Meillä on tärkeä tehtävä. Meidän täytyy houkutella Baba Yaga terveellisiin elämäntapoihin.
Kaikki alkavat puhua samaan aikaan hiljaisella äänellä - mikään ei toimi, se ei toimi, siinä se.
Se on turhaa, ei kannata yrittää, mutta hän ei kuuntele meitä.
Yhtäkkiä kaikki vaikenevat ja yksi ohut ääni:
Tai ehkä hän syö sen kokonaan. Voi äitejä
Metsässä. Baba Yaga makaa liesillä. Oveen koputetaan.
Baba Yaga: En päästä sinua sisään!
Taas koputtaa
Baba Yaga: En osta pölynimureita, en käytä itseäni Evanissa. En usko Jumalaan. Uhaditya.
Ääni oven takaa:
Tämä on RDS. Avaa mummo (Karina)
Baba Yaga: Venäjän rautatiet - Tiedän, mutta RDS ei. Mikä tämä on???
Baba Yaga avaa oven. RDS:n jäsenet tulevat. He katsovat ympärilleen ja tärisevät paheksuvasti
pää.
1. Isoäiti, et välitä itsestäsi ollenkaan. Teetkö harjoituksia? (Dasha)
Babayaga: ei. miksi tarvitsen sitä?! Olen kunnossa sellaisena kuin se on. Sisään! (Näyttää peukalon)
2. Ja syö mitä tahansa. Älä huolehdi terveydestäsi ollenkaan. (Usko)
Baba Yaga: Elin 600 vuotta ilman terveellisiä elämäntapoja ja aion elää saman verran lisää. Mitä tarkoitan, ruokasi on terveellistä. Oli
täällä oli toissapäivänä ulkomaalainen. Sukunimi on niin outo (muistaa ja raapia päätään), mikä hänen nimensä on...
Muistelin! Kasvissyöjä en tiedä millainen maa se on. Joten hän kertoi minulle kaiken kaalista ja sen hyödyllisyydestä
Kerroin hänelle porkkanoista, joten keitin sen kaalin ja porkkanoiden kanssa. Se osoittautui luiseksi. Oho.
3. No, et voi syödä ihmisten isoäitiä. Sinä ja ystäväsi olette luultavasti vain suon sammakoita ja Koschey
Kuolematon?! (Lera B.)
Baba Yaga: Mitä tahansa. (huokaa surullisesti, pyyhkii kyyneleen nenäliinalla) Koschey aloitti joogan. Ja sammakot
He avasivat kuntokeskuksen suolla, he hyppäävät ympäriinsä yötä päivää.
1. Ja sinä Babayaga pidä huolta terveydestäsi (Karina)

Musiikki kytkeytyy päälle
(Fonogrammi 02 Laulu yhtyeen "Zveri" säveleen "Kaupungit, kaupunginosat, asuinalueet...")
1.: Elämässämme kaikki on hetkellistä.
Kaikki menee ja menee ohi.
Urheilu on välttämätöntä
Harjoittele ympäri vuoden.
2: Hyppää, juokse, tee punnerrusta,
Kuorma on raskas nostettava,
Treenaa aamulla
Juokse sata metriä
Baba Yaga: Okei, me suostuttelimme sinut. Olen kanssasi. Teen nyt vähän harjoituksia.
(Musiikki käynnistyy. Baba Yaga asettuu poseeraukseen ja alkaa liikutella käsiään laulaen Pienet puolikkaat)
1 Mutta vakavasti (Andrey)
2 Ystävät, toivomme, että valitset polullasi vain terveellisen elämäntavan. Ei typerää riskiä
ei alkoholia tai huumeita. (Lilya)
3 Ole terve ja iloinen. Älä unohda, että vain sinä päätät, millainen tulevaisuutesi on. Eikä kukaan
on oikeus päättää tämä puolestasi (Yana)
4 Olemme oman tulevaisuutemme luojia ja jokaisen on luotava itse itsensä. (Tanya)
5 Kuka nostaa sinut taivaaseen (Karina)
Kaikki: Vain hän itse (käsi ylös)
6 Kuka ei laske sinua ylhäältä? (Kate)
Kaikki: Vain sinä!
7 Kuinka maksat hävinneestä taistelusta? (Dasha)
Kaikki: vain itsesi.
8 Elämä on ihanaa. Haluamme rakastaa, uskoa rehellisyyteen ja tehdä hyvää. Olemme tätä varten, koko maailmaa varten.
(Lilya)
Kaikki: Kyllä elämälle! Kuolemaa ei ole!
9 Ja olkoon rauha ja hiljaisuus. Jos noudatat yksinkertaista ajatusta. Tule ystävällisemmäksi, vahvemmaksi, rehellisemmäksi. (Lera)
Kaikki: Valitsemme elämän ja se on tärkeintä.
Kumartaa ja kaikki lähtevät musiikin tahtiin.

Kunnan esiopetuksen budjettilaitos

"Kindergarten nro 4 yhdistetty tyyppi" Volkhov

Talviurheilujuhlien skenaario

keskiryhmän lapsille

"talven hauskaa"

Opettajan johdolla

Ryhmä nro 7 "Kääpiöt"

Isakova Alena Aleksandrovna

Tavoitteet: näyttää lapsille vuoden talvikuukausien houkuttelevuutta; kehittää kiinnostusta talviurheiluun viestikilpailujen ja kilpailujen kautta.

Tehtävät

Vahvistaa liikuntatunteilla hankittuja tietoja ja taitoja.
Kehitä motorisen reaktion nopeutta.
Kehittää lapsissa huomiokykyä, kykyä toimia johdonmukaisesti ryhmässä, rohkeutta ja itseluottamusta.
Positiivisen emotionaalisen asenteen saavuttaminen.

Varusteet ja varastot: 2 joulukuusta, lumihiutaleita, suksia, kelkkoja, luutoja, jääkiekkomailoja, kiekkoja, keilareita, arvoituksia sisältäviä kortteja, joukkueen jäsenten tunnuksia jne.

Sijainti: leikkikenttä

Tapahtuman edistyminen:

1 Esittäjä:

Huomio! Huomio!

Folkfestivaali!

Kiirehdi, rehelliset ihmiset -

Loma odottaa sinua tänään.

2 Esittäjä :

Kutsumme kaikki lomalle,

Anna naurun kuulua kaikkialla.

Minkä arvoisia te aikuiset olette?

Kaikki puutarhassamme ovat tasa-arvoisia.

Pojilla on loma tänään,

Pidä myös hauskaa.

1 Esittäjä:

Hei tytöt ja pojat sekä heidän vanhempansa! Haluatko osallistua hauskoihin kilpailuihin?

Tänään joukkueet "Snezhinka" ja

"Kalanruoto".

Muistutan ennen loman alkua turvatoimista lumella ja jäällä: älkää työntäkö toisianne, älkääkä kompastuko, kunnioittakaa vastustajaa.

Ei ole väliä kuka voittaja on, olkoon tämä tapaaminen todella ystävällinen. Kannustan joukkueita kilpailemaan reilusti ja toivon menestystä kaikille!

2 Esittäjä:

Joten tutustutaan.

Joukkue nro 1 "Lumihiutaleet" (tervehdys) Hurraa!

Joukkue nro 2 “Kuusipuut” (tervehdys) Hurraa!

Joten, ovatko kaikki täällä, ovatko kaikki terveitä?

Oletko valmis juoksemaan ja pelaamaan?

No älä sitten ole laiska,

Älä haukottele äläkä ole laiska!

1. kilpailu "Pue joulukuusi".

Varasto: 30 lumihiutaletta ja 2 joulukuusta.

Jokainen joukkue saa lumihiutaleita ja vihellytyksen soidessa he alkavat koristella omaa joulukuusensa.

1 Esittäjä :

Kehitä kätevyyttä ja tarkkaavaisuutta

Kilpailut auttavat.

Jatketaan hauskoja alkuja,

Joukkueemme kilpailevat.

2. kilpailu "Luudalla"

Olemme nähneet paljon kaikkea,

Mutta tätä ei koskaan tapahtunut -

Luuta rele

Männystä tai kuusesta.

(Jokaisella joukkueella on luuta, he jakavat sen toisilleen sauvan tapaan, juoksevat harjan harjalla kaatamatta tappeja. Jos he kaatavat tapit alas, palaa takaisin ja nosta ne ja jatka sitten).

2 Esittäjä :

Tytöt - huomio!

Pojat - huomio!

Sinulle on vielä yksi asia

Hauska tehtävä.

Kolmas kilpailu:

Teille, olemme valmistaneet arvoituksia,

Lepäämme vähän ja aloitamme pulman ratkaisemisen!

Kuka arvasi, nosta kätesi.

Valkoinen porkkana, kasvaa talvella. (jääpuikko)

Se makaa hiljaa koko talven, ja keväällä se karkaa (lumi)

Turkki on kotassa ja käsi kadulla (uuni)

Vanha mies portilla raahasi lämmön pois. Hän ei juokse eikä käske minua seisomaan (on kylmä)

Ei jää voi sulaa, ei lyhty, vaan valo, joka antaa (kynttilä)

Vesi itse, mutta se kelluu veden päällä (jää)

Viheltää, ajaa, he kumartavat hänen perässään (tuuli)

1 Esittäjä : 4. jääkiekkokilpailu

Ne jotka ovat rohkeampia

Kuka on nopeampi ja rohkeampi?

Kutsumme sinut peliin

nimellä "jääkiekko"

Kaksi joukkuetta osallistuu, ensimmäisillä pelaajilla on maila ja kiekko. Signaalista pelaajat juoksevat puun ympäri liikuttaen kiekkoa mailoillaan. Palattuaan paikalle he luovuttavat viestikapula. Joukkue, joka päättää lenkin ensin, voittaa.

2 Esittäjä : 5. kilpailu: "Sle racing"

Vanhemmat ovat tällaisia:

He ryntäsivät etsimään tekosyitä kiireelle.

Mutta me tiedämme: he ovat väärässä,

Kaikkien pitää urheilla.

Joten rakkaat vanhemmat,

Haluaisitko viedä lapset kyytiin?

Juustokakut ryntää nopeasti,

Tuuli ei kestä!

Ryhmän vanhemmat ajavat lapsensa vuorotellen yksi kerrallaan joulukuusen ympäri. Ensimmäisenä maaliin päässyt joukkue voittaa.

1 Esittäjä: 6. kilpailu: "Hiihtäjät"

Suksilla on helppo liukua – pitkälle!